표기법일 뿐, 언어가 아니다
둘 다 중국어 자체가 아닙니다. 둘 다 한자가 어떻게 발음되는지를 적는 방법일 뿐이고, 한자 자체는 자신의 소리를 믿을 만하게 알려주지 않기 때문에 만들어졌습니다. 주음부호가 먼저였고, 1913년에 표준화되었습니다. 병음은 1958년에 뒤따랐습니다.
같은 음운 체계를 표기하기 때문에 한쪽으로 쓴 것은 손실 없이 다른 쪽으로도 옮길 수 있습니다. 你好는 주음부호로 ㄋㄧˇ ㄏㄠˇ이고 병음으로는 nǐ hǎo입니다. 질문은 어느 쪽이 더 정확한가가 아닙니다. 어느 쪽을 뇌가 더 빨리 읽고 덜 잘못 읽는가입니다.
진짜 차이는 딱 하나
병음은 로마자를 씁니다. 당신은 이미 그 글자들이 어떤 소리인지 알고 있고, 그 지식은 중국어에는 틀린 지식입니다.
영어 화자가 "qi"를 보면 "키"에 가깝게 읽습니다. 실제로는 "치"에 가깝습니다. "Xi"는 "크시"처럼 보이지만 "시"에 가깝습니다. "Cai"는 "카이"처럼 보이지만 실제로는 "차이"입니다. "Zhi"는 "지"가 아닙니다. 이것들은 드문 예외가 아닙니다. q, x, c, z, zh, r은 이 언어에서 가장 흔한 성모에 속합니다.
올바른 발음값을 배울 수 있고, 대부분의 학습자는 결국 배웁니다. 하지만 잘못된 읽기는 그 밑에 계속 남아 있다가, 피곤하거나 빨리 읽거나 처음 보는 단어를 소리 내어 읽으려는 순간 다시 올라옵니다. 주음부호에는 그런 밑바닥이 없습니다. ㄑ은 당신에게 지금까지 아무 의미도 아니었으므로, 배운 대로만 의미를 가질 수 있습니다.
나란히 놓고 보면
| 주음부호 (ㄅㄆㄇㄈ) | 병음 | |
|---|---|---|
| 만들어진 때 | 1913년 | 1958년 |
| 글자 수 | 전용으로 만든 37개의 글자 | 재사용한 로마자 26개 |
| 공식적으로 쓰이는 곳 | 대만 | 중국 본토, 싱가포르 |
| 영어의 간섭 | 없음: 글자 모양이 새롭기 때문 | 항상 있음, 특히 q, x, c, z, zh, r |
| 한 글자 한 소리 | 항상 그렇다 | 아니다: shi, si, li의 i는 서로 다른 세 개의 모음이다 |
| 성조 표기 | 음절 뒤에 붙는 작은 부호, 제1성은 표시 없음 | 모음 위 부호, 경성은 표시 없음 |
| 입력 | 대만에서는 표준 입력기 | 그 외 지역에서는 표준 입력기 |
| 사전 배열 순서 | 대만 사전의 배열 기준 | 본토 사전의 배열 기준 |
| 읽는 법을 익히는 시간 | 두 시간에서 네 시간 | 몇 분, 다만 잘못 읽는 습관을 고치는 데는 몇 달 |
| 아동 도서에 등장 | 그렇다, 대만에서는 모든 한자 옆에 인쇄됨 | 그렇다, 본토 아동 도서에서도 |
병음이 정말로 더 나은 점
이게 한쪽으로만 유리한 척하는 건 정직하지 못합니다. 병음에는 진짜 장점이 있습니다.
- 전 세계 어떤 키보드에서도 아무 설정 없이 바로 입력할 수 있습니다.
- 대만 밖에서 출판되는 거의 모든 교재의 기본값이기 때문에, 주음부호를 선택하면 가끔 변환해야 합니다.
- 누구나 한눈에 읽을 수 있어서, 거리 표지판이나 명함, 검색 엔진에서 중요합니다.
- 잘 쓰게 되기까지는 더 오래 걸리더라도, 쓰기 시작하는 데는 몇 시간이 아니라 몇 분이면 됩니다.
주음부호가 정말로 더 나은 점
- 음절의 구조를 눈에 보이게 만듭니다. 모든 중국어 음절은 성모 + 개음 + 운모로 이루어지는데, 주음부호는 매번 정확히 그 순서대로 그 조각들을 적습니다.
- 절대로 줄여 쓰지 않습니다. 병음은 성모가 붙으면 iou를 "iu"로, uei를 "ui"로, uen을 "un"으로 적어서 실제로 존재하는 모음을 숨깁니다. 주음부호는 ㄧㄡ, ㄨㄟ, ㄨㄣ을 그대로 다 적습니다.
- 한 글자를 두 가지 용도로 빌려 쓰지 않습니다. zhi, shi, ri의 "i"는 li의 "i"와 다른 소리인데, 병음은 이 둘을 똑같이 씁니다. 주음부호는 ㄓ, ㄕ, ㄖ을 모음 없이 적는데, 이것이 실제로 일어나는 일입니다.
- 대만에서는 피할 수 없습니다. 아동 도서, 사전, 수업 자료, 휴대폰 키보드가 모두 이것을 전제로 만들어져 있습니다.
그래서 어느 쪽인가
당신의 중국어가 대만을 향해 있다면(대만에 살고 있거나, 대만 자료로 배우고 있거나, 배우자나 시가·처가가 대만 사람이거나, 자녀가 대만 학교에 다니고 있다면) 주음부호를 배우세요. 주변의 모든 것이 이미 이 체계를 쓰고 있고, 반나절이면 됩니다.
중국어가 본토를 향해 있고 대만 자료를 읽을 계획이 없다면 병음으로 충분합니다. q, x, c, z, zh의 실제 발음값을 어렴풋이 익히지 말고 의식적으로 정확히 배워두면, 대부분의 문제를 피할 수 있습니다.
발음에 진지하고 반나절의 여유가 있다면, 어디를 향하든 주음부호를 배우세요. 병음을 먼저 배운 뒤 발음 교정 도구로 주음부호를 다시 배우는 것은 흔하면서도 효과적인 방법으로, 그렇지 않으면 좀처럼 고쳐지지 않는 습관을 바로잡아 줍니다.
영구히 하나만 골라야 하는 것은 아닙니다. 대만의 학습자 대부분은 둘 다 읽습니다. 검색어를 입력할 때는 병음을, 인쇄된 모든 것에는 주음부호를 씁니다.
주음부호를 배우기로 했다면
37개의 글자와 5개의 성조로 이루어져 있고, 닫힌 체계입니다. 그 이후로 더 배울 것이 없습니다. 인터랙티브 발음표로 시작해서 로마자 표기를 읽기보다는 각 글자의 소리를 직접 들으세요. 글자를 소리에 붙이는 것이 핵심이고, 알파벳에 붙이면 그 의미가 사라집니다.
체계적인 학습 순서가 필요하다면 이 두 시간 가이드가 37자 전체를 단계별로 안내하고, 글자를 읽는 것이 더 이상 낯설지 않게 되면 앱이 같은 글자들을 게임으로 바꿔줍니다.